Utfordringer under pandemien
- Hvordan har koronapandemien påvirket kroppsøvingsfaget?
- Det har selvfølgelig vært veldig utfordrende. Elevene har måttet være mer selvstendige og jobbe mer individuelt når skolene har vært stengt. I kroppsøvingsfaget er deltagelse og samspill viktig og det er utfordrende å få til når elevene ikke er samlet. Det har derfor vært vanskelig å følge opp alle deler av faget, for eksempel samspill, løse oppgaver i et læringsfellesskap og inkludere alle. Muligheten til å følge med på elevenes læring og kompetanse ble også mer begrenset som grunnlag for å sette standpunktkarakter. Men mange lærere har vært veldig flinke med å tilrettelegge for alternative undervisningsopplegg i nærmiljøet og bruk av apper, filmopptak og logg. Nå som elevene er tilbake på skolen, har veldig mange flyttet deler av undervisningen utendørs. Vi håper at ting etterhvert normaliserer seg og at vi kan gå tilbake til ordinær undervisning.
- Forskningsrådet: Hvordan fysisk aktivitet i skolen kan fremme elevers helse, læringsmiljø og læringsutbytte Forfattere: Lillefjord S, Vågan A, Johansson L, Børte K, Ruud E nhi.no